Ça n’étonnera pas beaucoup les lecteurs et lectrices assidu.e.s des travaux de l’IRIS, car voilà des années que nous le répétons : augmenter les frais de scolarité a un impact sur la fréquentation universitaire. L’étude du Centre interuniversitaire sur la science et la technologie (CIRST) qui l’affirme cette semaine est cependant d’une ampleur bien différente de celles qui ont été menées jusqu’à présent. Il vaut la peine de se pencher sur ses résultats avec un peu d’attention.
Étiquette : Fréquentation scolaire
Point de fuite au sommet (2 de 5) : l’indexation
Deuxième d’une série de cinq bandes dessinées sur les enjeux du Sommet sur l’éducation supérieure. Au menu aujourd’hui: François Samson-Dunlop et Alexandre Fontaine Rousseau goûtent la recette secrète de l’indexation.
Les graphiques (5): les graphiques à deux axes – données de natures différentes
Je reprends ici ma série sur les graphiques. La dernière fois, on a vu qu’on pouvait appliquer des règles assez simples (enfin, presque simples!) pour présenter adéquatement les graphiques à deux axes qui regroupent des données du même type.
Les graphiques (2): quelle croissance veut-on montrer?
Dans le premier billet sur les graphiques, on a vu qu’on peut très bien tronquer un graphique, c’est-à -dire ne pas faire partir l’axe des Y à 0, sans nécessairement tricher. Cette fois nous verrons un problème de confusion potentielle dans la présentation sur un même graphique d’éléments de dimensions différentes.